Deputatul AUR de Constanța, Silviu-Titus Păunescu, îi solicită ministrului Muncii, Familiei, Tineretului și Solidarității Sociale, Petre-Florin Manole, clarificări în cazul drepturilor financiare acordate elevilor cu cerințe educaționale speciale și grad de handicap grav. Demersul parlamentar pornește de la situația unor elevi ai Centrului Școlar pentru Educație Incluzivă „Delfinul” din Constanța și de la o hotărâre pronunțată, în ianuarie 2026, de Tribunalul Constanța.
În întrebarea adresată ministrului, parlamentarul constănțean invocă neacordarea majorării de 50% a unor drepturi financiare pentru perioada 19 martie 2022 – 29 februarie 2024 și solicită explicații privind modul în care legislația a fost aplicată de instituțiile responsabile. Demersul parlamentar a fost făcut public în această săptămână.
În documentul transmis ministrului Muncii, Silviu-Titus Păunescu face referire la situația elevilor de la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Delfinul”, pentru care a fost solicitată în instanță plata drepturilor financiare cu majorarea prevăzută pentru copiii cu CES care sunt încadrați și în grad de handicap.
Tribunalul Constanța a pronunțat Hotărârea nr. 5/2026, la 8 ianuarie 2026. Potrivit informațiilor publicate despre dosar, instanța a dispus plata diferențelor aferente drepturilor financiare, actualizate cu indicele de inflație și dobânda legală. Hotărârea putea fi atacată cu recurs, iar în întrebarea parlamentară se precizează că reclamanții au formulat recurs la Curtea de Apel Constanța.
„Din perspectiva exercitării responsabilității executive, o astfel de situație ridică semne serioase de întrebare legate de aplicarea normelor în vigoare, de protecția efectivă a drepturilor elevilor cu nevoi speciale și de rolul instituțiilor publice în garantarea accesului egal la educație și sprijin social”, susține deputatul Silviu-Titus Păunescu în documentul adresat ministrului.
Cadrul legislativ invocat în acest caz este Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului.
Articolul 129 alin. (3) prevede o majorare cu 50% a sumelor necesare acordării unor drepturi pentru copiii cu dizabilități încadrați în grad de handicap și aflați sub o măsură de protecție specială. Legea conține însă și alin. (7¹), potrivit căruia prevederile alin. (3) se aplică în mod corespunzător copiilor cu cerințe educaționale speciale școlarizați în învățământul de masă, dacă aceștia sunt încadrați și în grad de handicap.
Problema aplicării acestei majorări a generat litigii și în trecut. Avocatul Poporului consemna, într-un caz analizat la Suceava, poziția autorității naționale competente potrivit căreia majorarea de 50% se aplică elevilor cu CES care au și certificat de încadrare în grad de handicap, nu numai copiilor aflați sub o măsură de protecție specială.
Deputatul de Constanța solicită ministrului răspunsuri la patru probleme pe care le consideră esențiale pentru clarificarea situației. În primul rând, parlamentarul cere poziția oficială a Ministerului Educației și a Ministerului Muncii cu privire la modul de aplicare a articolului 129 alin. (3) și, implicit, la majorarea cu 50% a drepturilor pentru elevii eligibili.
A doua întrebare privește situația concretă din Constanța. Păunescu solicită explicații privind motivele pentru care, potrivit demersului său, unitatea de învățământ și Consiliul Județean Constanța au efectuat în perioada 2022–2024 plăți fără aplicarea majorării solicitate ulterior în instanță.
Parlamentarul întreabă și ce mecanisme de control și verificare există la nivelul inspectoratelor școlare și al structurilor de specialitate din ministere pentru a verifica aplicarea corectă a legislației și pentru a evita apariția unor situații similare.
Nu în ultimul rând, Silviu-Titus Păunescu solicită autorităților să comunice numărul elevilor cu CES și grad de handicap din județul Constanța care ar fi fost afectați de neacordarea majorării în perioada analizată, precum și situația eventualelor cereri pentru recuperarea sumelor care nu au ajuns în instanță.
Demersul parlamentar nu stabilește, în acest moment, câți elevi din județ s-ar putea afla într-o situație similară celor care au apelat la justiție. Tocmai această dimensiune a cazului este una dintre informațiile pe care deputatul de Constanța le solicită Guvernului, alături de clarificarea responsabilităților administrative și a modului în care trebuie aplicate prevederile legale.
Be the first to comment